Nemuno krantinėje žydės vaikų pasodintos gėlės

 

 

 

 

Gegužės 19 d. į krantinę prie Nemuno kilpų regioninio parko Prienų lankytojų centro sugužėjo gausus būrys mokinių, savo išaugintomis gėlėmis nešini, lydimi auklėtojų, atžygiavo Prienų lopšelių-darželių „Saulutė“ ir „Gintarėlis“ darželinukai. Pakviesti Prienų švietimo centro ir Nemuno kilpų regioninio parko, mokiniai rinkosi į vaikų ir jaunimo organizacijų sąskrydį „Tvarkome kultūros paminklus. Papuoškime Nemuno krantinę“.

Read More

Tvarkome kultūros paminklus

Gegužės 25 d. įvyko tradicinis vaikų ir jaunimo organizacijų sąskrydis „Tvarkome kultūros paminklus“. Tvarkyti prie Linksmakalnio esančių senų Veiverukų kapinaičių susirinko Išlaužo pagrindinės mokyklos skautai su vadove Audrone Ramoškiene, Prienų „Ąžuolo“ progimnazijos skautai, vadovaujami  Almos Liutkienės ir Šilavoto pagrindinės mokyklos jaunieji miško bičiuliai su vadove Rita Kišoniene. Mokiniai iš kapinaičių nešė seniūnijų darbininkų nupjautų krūmų šakas, ravėjo kapavietes.  Read More

Vaikų ir jaunimo organizacijų sąskrydis „Tvarkome kultūros paminklus“

IMG_9758

Gegužės 26 d. Nemuno krantinėje ties buvusiu „Revuonos“ viešbučiu įvyko vaikų ir jaunimo organizacijų sąskrydis „Tvarkome kultūros paminklus“.
Nepabūgę lietingos dienos, į sąskrydį susirinko jaunieji miško bičiuliai iš Šilavoto pagrindinės mokyklos, vadovaujami Ritos Kišonienės,  skautai iš Išlaužo pagrindinės mokyklos (vadovė Audronė Ramoškienė) Read More

Tradicinis vaikų ir jaunimo organizacijų sąskrydis „Tvarkome kultūros paminklus“

Picture 002-1Jau penkioliktą kartą Prienų švietimo centras pakvietė rajono mokyklų mokinius į tradicinį vaikų ir jaunimo organizacijų sąskrydį „Tvarkome kultūros paminklus“.
Kiekvienais metais mokiniai tvarko vis kitą kultūros paveldo objektą. Ankstesniais metais sąskrydžiai vyko prie Paverknių, Nemajūnų, Pošvenčio, Naravų, Norkūnų, Žarijų, Noreikiškių piliakalnių, vaikai tvarkė Gudakalnio kapinaites, Atminties taką, Ivoniškio pilkapyną, Balbieriškio žydų kapines, Aksniakiemio kapinaites. Kasmet susitikdami vis kitoje vietoje, mokiniai ne tik prisideda prie kultūros paminklų tvarkymo, bet ir suvokia jų saugojimo svarbą, geriau pažįsta savo kraštą. Read More